Toome virtuaalse enesekaitse kooli!

Äripäev paneb ette tuua kooli uue ainena virtuaalne enesekaitse - olgu see algatuseks või osa arvutiõpetusest. Ja seda peavad õpetama noored pedagoogid.

Švejkilt pärineb ütlus, et maakera sees on veel üks, suurem maailm. Nii see tegelikult ongi ja meist suuremal osal on arvuti näol ka isiklik sissekäik sellesse avaramasse maailma, mille võimalused ammendamatud. Koolides jagatav arvutiõpetus piirdub rohkem tehnilise poolega - kuidas arvutit kasutada, millised programmid mida võimaldavad. Õpilastel (õigemini nende vanematel) tuleb vaid laptop osta ja põnev elu võib alata.

See teeb umbes sama välja, kui anda autovõtmed kätte igaühele, kes kapotikaane alla on piilunud. ARK ei anna enne juhilube, kui sõiduoskus käes ning liikluseeskiri peas. Ent vanemad ohkavad kergendatult - laps istub ilusti kodus ega tee rumalusi tänaval - ja unustavadki võsukese monitori ette. Mugav, saab tegelda sellega, mis endale meeldib.

Koolis aga õpetab sageli muna kana - paljusid õpetajaid juhendavad arvutit ja internetti elementaartasemel kasutama nende oma teismelised õpilased. Õpetajate ja vanemateni jõuab rate.ee-s toimuv kas ajalehtede või teleri/raadio vahendusel. Ja lihtne on tulla ainsale järeldusele - rhttp://ate.ee keelata!

Rate.ee on vaid üks suhtluskeskkond piiritus võrgus. Toimetus on nõus IT visionääride Linnar Viigi ja Ivar Talloga - rate.ee peegeldab päris elu. Ja ei maksa selles ainult EMT-d, rate.ee omanikku süüdistada, et meile ei meeldi sealt paistev pilt. Inimese loodul on inimese nägu. Kombed teises reaalsuses on praegu võrreldavad Metsiku Lääne omadega. Aga see on esimese reaalsuse ignorantsuse tulemus ja kehva lastetoa küsimus.

Kübermaailm on üks inimese (loodud) keskkond nagu see käegagi katsutav ja meeltega tajutav, seal niisamuti suheldakse, lahutatakse meelt ja aetakse ameti- ja äriasju. Seega kehtivad ka samad moraali ja muud reeglid, mida tunnustab vahetu ühiskond. Aga täpselt samuti tegutsevad sealgi pätid, perverdid, terroristid, nagu reaalseski elus.

Last kooli saates õpetame talle, kus, millal sõiduteed ületada, seda, et võõraste inimestega ei räägita ega minda mingil juhul kaasa; paneme lapsed õppima nt džuudot, karated, et osata ennast kaitsta üksi tänavail liikudes. Sellest, kuidas end võrgukaabakate eest kaitsta - pangakoodi ei tohi e-kirjades saata, iga e-kirja ei tasu avada jne - kirjutavad aeg-ajalt meedias IT-asjatundjad.

Sellest on vähe, kiire areng toob paraku kaasa ka uusi ohte, nagu küberrünnakud näitasid. Ja need ei riku ainult "masinat" ega seiska äri, vaid võivad seada ohtu ka elu. Seega peavad lapsed saama virtuaalse enesekaitse oskused kätte juba koolist koos arvutiõppega. Niisamuti teadmise, et eetika on mõlema reaalsuse jaoks üks. See on lahendus, mitte ühe või teise internetiportaali keelamine-sulgemine.

Autor: ÄP